Werden Sie Teil unseres Teams!

Der Fachbereich Soziale Arbeit, Gesundheit und Medien vereint unter einem Dach zukunftsfähige und innovative Lehre und Forschung in den Bereichen Gesundheit, Gebärdensprachdolmetschen und Soziale Arbeit sowie Journalismus und Fachkommunikation. Interdisziplinarität und Praxisbezug sind hierbei nicht nur Schlagworte, sondern Bestandteil eines jeden Studiengangs. Wir freuen uns, wenn Sie Ihre individuellen Stärken mit Begeisterung im Fachbereich einbringen und Freude daran haben, in einer lebendigen, sich stetig entwickelnden Hochschule aktiv mitzuwirken.

Das Projekt „SKILL-KI – Schreiben in Lehre und Lernen trotz und mit KI“ – gefördert von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre im Programm Freiraum 2026 – gestaltet die Zukunft des wissenschaftlichen Schreibens in Zeiten generativer KI.

In SKILL-KI entsteht ein innovatives, modular aufgebautes Lernangebot, das Studierende und Lehrende dabei unterstützt, zentrale Phasen des Schreibprozesses – von der Themenfindung über Strukturierung und Argumentation bis zur Überarbeitung – gezielt zu fördern und zugleich den reflektierten Umgang mit KI-Werkzeugen zu vermitteln.

Das Projekt verbindet aktuelle didaktische Ansätze wie Constructive Alignment und Design-Based Research in der praxisnahen Anwendung. Ab dem Wintersemester 2026/27 wird SKILL-KI im Bachelorstudiengang Soziale Arbeit pilotiert – begleitet von Evaluationen, der Entwicklung frei verfügbarer Lernmaterialien (OER) und Austauschformaten wie dem KI-Café.

Ziel ist es, das Konzept dauerhaft in die Hochschullehre zu integrieren und über Plattformen wie „KI&me“ und „twillo“ hochschulübergreifend zugänglich zu machen.

Ihre neue Herausforderung

• Sie erstellen eigenständig Lernmaterialien und bereiten diese mediendidaktisch auf – von Videos und H5P-Inhalten bis zu interaktiven Arbeitsmaterialien.
• Sie veröffentlichen die Lernmaterialien als Open Educational Resources (OER) und übernehmen Aufgaben in der Öffentlichkeitsarbeit innerhalb und außerhalb der Hochschule, z. B. über Social-Media- oder Printformate.
• Sie gestalten das im Projekt konzipierte Austauschformat „KI-Café“ als offenen Mitdenk- und Impulsraum für Lehrende und Studierende.
• Sie unterstützen die fachliche Vernetzung des Projekts bei Beiträgen zu Tagungen, Fachnetzwerken oder wissenschaftlichen Publikationen.

Sie bringen mit

• Sie verfügen über ein abgeschlossenes Hochschulstudium in Medienbildung, Informatik, Design oder einem verwandten Bereich.
• Sie haben Erfahrung in der Erstellung und mediendidaktischen Aufbereitung von Lernmaterialien (z. B. Videos, H5P, interaktive Inhalte); Erfahrungen mit OER sind von Vorteil.
• Sie bringen idealerweise Kenntnisse im Constructive Alignment und in der didaktischen Materialentwicklung mit.
• Sie verfügen über praktische Kenntnisse im Einsatz von KI-Tools zur Erstellung oder Verbesserung von Lernmaterialien.
• Grundkenntnisse in Schreibdidaktik oder Interesse an schreibintensiver Lehre sind von Vorteil.
• Sie arbeiten sicher mit digitalen Plattformen (z. B. Moodle, Confluence, Jira).
• Ein Bezug oder Interesse an Themen der Sozialen Arbeit ist wünschenswert.
• Sie zeichnen sich durch Kreativität, Kommunikationsstärke, Teamfähigkeit und Freude an interdisziplinärer Zusammenarbeit und Publikation aus.