Die Ludwig-Maximilians-Universität München und die Pädagogische Hochschule Heidelberg suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/n
Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (m/f/x)
(75-100%, TV-L EG 13)
Die Stelle ist zunächst für ein Jahr befristet, mit Option auf Verlängerung um bis zu weitere 3 Jahre. Die Tätigkeit erfolgt in Zusammenarbeit mit der LMU München. Der Arbeitsplatz befindet sich an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.
KI-basierte Smartphone-Experimente
Seit knapp 15 Jahren werden die Möglichkeiten von Smartphone und Tablet-PC als leistungsstarke Experimentierwerkzeuge im Physikunterricht erprobt. Die Möglichkeiten, Alltagsphänomene mit diesen leistungsstarken Mini-Laboren zu erfassen und auszuwerten, sind im Regelunterricht jedoch teilweise dadurch begrenzt, dass diese Phänomene häufig komplex sind und die für ihre quantitative Beschreibung erforderlichen analytischen Verfahren im Schulunterricht nicht immer zur Verfügung stehen. Diese Limitation kann durch rasante Fortschritte im Bereich großer Sprachmodelle seit der Veröffentlichung von ChatGPT mehr und mehr überwunden werden. Diese sind z.B. seit der Veröffentlichung von GPT-4o auch in der Lage, multimodale Inhalte zu verarbeiten und zu erzeugen (multimodale große Sprachmodelle; Multimodal Large Language Model, MLLM). Solche generativen KI-Tools können somit nicht nur Texte, sondern auch Bilder, Audio- und Videodaten interpretieren und erzeugen. Sie bieten dadurch neue Möglichkeiten, Lernende bei der Verarbeitung komplexer Daten zu unterstützen. Diese Modelle können als intelligente Tutoren fungieren, die Lernenden helfen, experimentelle Ergebnisse zu visualisieren, Diagramme und Tabellen zu interpretieren, zugrundeliegende Konzepte zu erklären und sogar den Aufbau wissenschaftlicher Argumentationen anzuleiten.
Ihre Aufgaben
- (Weiter-)Entwicklung und Evaluation von KI-basierten Smartphone-Experimenten zu ausgewählten physikalischen Themenbereichen (inkl. Unterrichtsmaterialien und Tests)
- Mitarbeit bei der Organisation, Durchführung, Datenerhebung, Auswertung und Interpretation empirischer Labor- und Feldstudien
- Unterstützung beim Aufbau eines Schülerlabors, bei der curricularen Einbindung der entwickelten Experimente sowie bei der Konzeption und Betreuung der zugehörigen Schülerlabormodule
- Verfassen von wissenschaftlichen Publikationen sowie Präsentation der Ergebnisse bei nationalen und internationalen Kongressen
- Die Bereitschaft zu regelmäßigen Arbeitstreffen in München wird erwartet.
Ihr Profil / Einstellungsvoraussetzungen
- sehr guter Master-/Examens- Abschluss im Bereich Physik oder Physik-Lehramt
- Interesse an interdisziplinärer, standortübergreifender Zusammenarbeit und an der Arbeit in Forschungsteams
- Interesse an der Entwicklung von Experimenten unter Nutzung digitaler Endgeräte sowie am Einsatz Künstlicher Intelligenz
- Erfahrung in der Planung und Durchführung empirischer Studien bzw. die Bereitschaft, sich in die erforderlichen quantitativen Forschungsmethoden einzuarbeiten
- sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift
Wir bieten Ihnen
- ein interessantes und abwechslungsreiches Tätigkeitsfeld mit vielfältigen Gestaltungsfreiräumen
- die Möglichkeit, sich akademisch weiter zu qualifizieren (Promotion oder Habilitation)
- ein attraktives Gehalt der Entgeltgruppe 13 (TV-L) mit allen Leistungen des öffentlichen Dienstes (z.B. Jahressonderzahlung), betriebliche Altersversorgung (VBL)
- Betriebliches Gesundheitsmanagement (BGM)
- gute Verkehrsanbindung (ÖPNV)