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Oberstufe |
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Illustration |
Einstieg in die Illustration
Kurzbeschreibung
Was ist eine Illustration und wie arbeitet ein*e Illustrator*in? Diese Fragen gehen wir im Workshop auf den Grund. Die Schüler und Schülerinnen erfahren nicht nur einiges zum Berufsfeld der Illustration, sie erproben den Arbeitsalltag eines Illustrators/einer Illustratorin selbst. Die gesamte Klasse Illustriert einen Text, der in Fragmente aufgeteilt wird, so dass jede*r Schüler*in ein Textfragment Illustriert. Am Ende erhält jede*r Schüler*in eine Kopie aller Texte und Illustrationen die eigens, mittels Fadentechnik, zusammengebunden werden. So gehen alle mit einem eigens gefertigten illustrierten Heft nach Hause.
Altersstufe
Oberstufe
Zielsetzung
Die Schüler und Schülerinnen lernen den Beruf des Illustrators bzw. der Illustratorin kennen und bekommen so einen Einblick in einen neuen Berufszweig. Das Malen und Zeichnen der Illustrationen und das Binden des Buches soll zum einen die Kreativität anregen und zum anderem das handwerkliche Geschick fördern.
Projektbeschreibung ausführlich
Wie arbeitet ein*e Illustrator*in? Welche Aufgaben muss ein*e Illustrator*in bewältigen? Und was ist überhaupt Illustration? Diese Fragen gehen wir in diesem Workshop auf den Grund. Die Illustration ist ein künstlerisches Berufsfeld und umfasst viele verschiedene handwerkliche Techniken. Illustration kann digital als auch analog sein, gemalt, gezeichnet oder als plastische Installation. Doch eines haben die verschiedenen Techniken gemeinsam: Illustration fungiert als Vermittler zwischen Text und Leser*in. Zunächst klären wir die grundlegenden Fragen zum Berufsfeld der Illustration. Dabei werden verschiedene Beispiele aus Büchern, Magazinen, Postkarten und Co. gezeigt. Im Anschluss erhalten die Schüler*innen ihren ersten richtigen Auftrag als Illustrator*in. Gemeinsam soll ein Text illustriert werden. Der ausgewählte Text wird so aufgeteilt, dass jede*r Schüler*in ein Textfragment erhält. Zunächst lesen wir den Text gemeinsam, so dass alle sich ein Bild vom Text machen können. Im nächsten Schritt sucht sich jede*r Schüler*in ein Textfragment aus. Nun geht es an den praktischen Teil. Zunächst werden Skizzen gemacht die danach sauber ausgearbeitete werden.
Am zweiten Tag treffen wir uns an der Muthesius Kunsthochschule, wo wir die Hefte mittels Risographen drucken werden. Dies ist ein spezielles Druckverfahren, was sehr viele tolle Möglichkeiten in der Farbgestaltung bietet. Dieses Druckverfahren wird am ersten Tag erläutert, damit sich die SuS darauf einstellen können. Nachdem alle ein Exemplar erhalten haben, bindet jede*r sein Heft selbstständig zusammen. Dazu wird die Fandenbindung-Technik erklärt. Am Ende erhält jede*r Schüler*in ein eigenes Exemplar des entstanden Buches mit den Illustrationen der gesamten Klasse.
Der Workshop findet an zwei Tagen statt: Am Donnerstag werden wir in der Schule Illustrationen anfertigen und am Freitag treffen wir uns in der Muthesius Kunsthochschule um die Illustrationen mit dem Risographen zu drucken.